本文作者:风月小轩

《知识共享中的认知正义》|浙江大学哲学系教授白惠仁

笙念 3 个月前 ( 2021-06-11 08:13:42 ) 0 抢沙发
《知识共享中的认知正义》|浙江大学哲学系教授白惠仁摘要: :《知识共享中的认知正义》知识共享的个体认知正义知识共享的集体认知正义”公共知识意味着一个社会的信息共享体,包括了社会和自然科学、艺术、文学等。因此,理想的知识共享建立在现代公共知识体系能够满足某种分配正义的理想制度设计之上,这种认知制度应当保证:社会中每个个体能够自由获取与自己生活计划相关的公共知识;每个个体获取知识的机会平等;每个个体具备理解和评估与自己生活计划相关知识的能力。...

自古以来,所有社会都以不同的方式成为知识社会。今天,互联网时代的到来和新技术的普及,为知识社会的发展提供了新的机遇。知识共享需要什么样的认识论基础?这种社会认知形式应该如何保证知识的公平分配?这是认识论和伦理层面亟待解决的核心问题之一。


互联网时代的知识共享

按照社会学家的思路,我们现在生活在一个以专业学者及其科学方法为主导的“知识社会”或“信息社会”;当代经济学更倾向于将我们的时代描述为“知识经济”互联网的知识,其特点是知识产品向社会生产迅速扩张;知识也成为当代重要的政治议程,集中讨论知识是公共的还是私人的,是日常商品还是社会商品。当然,这种变化的核心动力之一是科学在当代知识体系中的展示。科学知识已经从私人和地方转移到公共和普遍。随着人类知识体系的大幅扩展,哲学家和社会科学家共同关心的是如何共享知识。科学和知识的开放早已不再局限于学术界,而是活跃在政府、企业和公众之间。关注的公共话题。

知识的开放性已经从科学界的开放性扩展到更广泛的公共知识共享。这个过程至少包括开源、开放创新、开放获取、开放科学、开放数据、公众参与科学、知识。民主化、双创运动等,导致理论促实践。从概念上讲互联网的知识,知识共享往往陷入科学宣传与技术创新、知识普遍性与知识产权之间的紧张关系;在实践中,除了知识内容的更新,更重要的是载体、结构、形式和主体关系都已经成型,一系列新媒体技术同步推动了知识普及和知识付费的单向发展。 尽管互联网时代的知识共享仍然无法摆脱开放与封闭的基本矛盾。在理想理论层面,哲学家关心的是:知识共享需要什么样的认识论基础?这种社会认知形式应该如何保证知识的公平分配?这是我们需要在认识论和伦理学层面回应的核心问题之一。

知识共享的个体认知正义

当代认识论认为,知识的来源至少包括感知、记忆、推理和忏悔四种方式。知识共享是指不同个体之间的知识转移,是证言认识论的主要部分。议程。证言认识论指出,知识转移的前提是人类的认知实践是探索自己还不知道的真相,而不是像传统知识理论所声称的那样总是去验证别人是否真的有可靠的理由。知者并不热衷于反复检查自己的真实信念,而是更关心确认对方是否知道自己不知道的事情。这也是知识共享的认识论假设,即基于“知识转移”的证言认识论。知识共享的典型方法是向知道自己不知道的人寻求建议,即寻找可靠的知识来源。

然而,在当代口供认识论中,关于听者在知识传递中的接受过程存在争议,表现为思辨与非推理的对立。前者倾向于常识性的知识防御场景,认为听者必须理解说话者以某种形式传达的知识的防御形式;后者倾向于现象学检验,认为听者自发地接受了理论,没有经过任何论证过程由人传递的知识。根据直觉,日常生活中会发生大量非正式的见证交流。接受来自这些基本认知活动的知情通知似乎不需要很高的认知努力。非结论性更符合日常的知识共享过程,但没有反思的知识转移不等于不理性,更不用说没有批评就获得知识。

知识转移的前提是找到可靠的知识来源,而日常生活中知识转移的方法是听者的非推理感知活动,这就要求听者在知识转移中是即时自发的。可信度的判定,在大多数情况下,听者无法确定说话者所传递的知识的真实性,只能倾向于依赖于说话者的社会身份。因此,知识传播的过程中往往会涉及到各种不公平现象。例如,听众不经意地忽视或否认社会边缘群体(如少数民族、低教育水平者等)所表达的真实观点,其偏见难以察觉。这就引出了认识不公正(Epistemic Injustice)的问题。

米兰达弗里克将认知不公正描述为两种主要类型。第一个是Testimonial Injustice,指的是身份偏见增加了听者向说话者坦白的可信度,即如果听者的偏见导致他增加了他对说话者应得的可信度,那么说话者就遭受了证言不公正。核心问题是身份偏见会增加可信度。常见的例子是儿童对性骚扰的指控往往被成年人低估,或者警察没有对白人的供词进行盘问。二是解释不公正(Hermeneutical Injustice)。在日常认知活动中,当人们向他人解释某事时,由于缺乏社会集体解释资源,个人也可能难以表达自己的不公平待遇。例如,当社会还没有用“性骚扰”这个词来形容女性所遇到的恶劣的身体行为或敌对的工作环境时,女性往往难以理解自己的屈辱经历,而女性更难以清楚地表达自己的感受。别人的情况。 .

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